quarta-feira, 29 de fevereiro de 2012

Atualizem o Bolg

Aos meus líderes,

Eu já exemplifiquei como postar notícias, curiosidades, filmes, etc.

Agora é a vez de vocês.Beijos

segunda-feira, 27 de fevereiro de 2012

Recados da Profª Thaisa (Educação Física)

Atenção Alunos,

As aulas de Educação Física já estão acontecendo nos horários determinados.

Queira comparecer com urgência, pois as FALTAS já estão rolando!

                                    Profª Thaisa

Aldeias e Primeiras Cidades - Çatal Huyuk


As primeiras aldeias sedentárias surgiram quando as comunidades neolíticas estabeleceram-se num território, dedicando-se, predominantemente, à criação de animais e ao cultivo agrícola.

Presos à terra, nem o agricultor nem o pastor podiam se deslocar para vender os produtos da revolução neolítica. A existência de excedentes e do comércio criou um  primeiro grupo social de comerciantes, ou mercadores. Ao mesmo tempo, a riqueza obtida com o comércio permitiu que algumas antigas aldeias neolíticas passassem a se desenvolver, transformando-se em cidades.

Entre as mais antigas cidades do mundo, podemos citar Jericó (8.000 a.C.) e Beidha (7.000 a.C), que se desenvolveram a partir de primitivas vilas agrícolas. Ambas situam-se na região da Palestina. Também merece destaque a cidade de Çatal Huyuk (7.000 a.C.), que se situava na região da atual Turquia.

Vestígios arqueológicos mostram que, apesar de distarem 800 quilômetros uma da outra, Jericó e Çatal Huyuk comerciavam entre si. Çatal Huyuk – “Colina da Encruzilhada” – foi descoberta pelos arqueólogos entre 1961 e 1963. A planície de Konya é desprovida de pedras. É uma paisagem desértica, tipo estepe, porém fértil, pois é aluvião. As casas foram, outrora, construídas com adobe feito de argila e palha, colocados em moldes de madeira e secos ao sol.

No entanto,uma das características mais espetaculares das casas de Çatal Huyuk reside no fato de que o acesso a todas as construções da cidade, casas ou santuários, era feito pelo teto, com o auxílio de uma escada. Com efeito, a arquitetura doméstica de Çatal Huyuk ignora as janelas, pelo menos quanto às construções até agora exumadas.

As casas são pouco decoradas. Todavia, as paredes dos santuários, que as vigas de madeira inseridas nos muros dividem em grandes painéis, nos forneceram os mais antigos afrescos que se conhecem até hoje. Os afrescos encontrados nos numerosos santuários, as estatuetas femininas esculpidas em pedra ou modeladas em argila, os relevos, as cabeças de animais, principalmente bovinos, revelam misterioso culto e estreita relação entre magia e arte.

A mulher, parece, aliás, ter gozado de condição social muito evoluída, relacionada talvez à importância que lhe dava o papel desempenhado na economia doméstica. Enquanto o homem começou a domesticar animais, semear e produzir, a mulher passou a exercer influência cada vez maior. A fertilidade feminina correspondia à fertilidade dos animais e do solo. As divindades passaram a ser representadas e adoradas em forma de figuras femininas.

Após 5.600 a.C., a Çatal Huyuk propriamente dita foi abandonada em proveito da segunda colina situada mais a oeste, que permanecerá ocupada até aproximadamente 5.000 a.C. A partir daí, a velha cidade neolítica permaneceu esquecida durante milênios. Apesar de inúmeras indagações ainda sem resposta, a descoberta de Çatal Huyuk, que há quase nove mil anos abrigou milhares de habitantes, constitui uma das aventuras mais extraordinárias da história recente da arqueologia. È bem provável que futuros trabalhos arqueológicos revelem mais vestígios, capazes de melhor iluminar o escuro que ainda envolve esta velha cidade”.

      História em Revista .A aurora da humanidade, p. 124-125


 
Arqueólogos trabalhando em Çatal Huyuk

                                                   Interior de uma casa de Çatal Huyuk

domingo, 26 de fevereiro de 2012

8 Motivos para Apostar nos Livros

1. Desenvolve o Repertório
2. Amplia o Conhecimento Geral
3. Estimula a Criatividade
4. Aumenta o Vocabulário
5. Emociona e Causa Impacto
6. Muda sua Vida
7. Liga o Senso Crítico na Tomada
8. Facilita a Escrita

"Nós somos resultado do que lemos, do que aprendemos e do que vivemos na escola"
                                                 Marcelo Tas, apresentador e humorista.

Seminários de História - Profª Claudia

1º Grupo 22/3 - Fenícia
                       Thiago, Bruno M., Carlos, Josias, Augusto, Hector

2º Grupo 23/3 - Persas
                         Yuri, Erickson, Pedro, Matheus, Renato, Bruno I., Ygor G.

3º Grupo 29/3 - Hebreus
                          Marcela, Rafaela, Anna K., Dilma, Stephanie

4º Grupo - 30/3 - Olmecas
                            Lucas, Fernando, Isabelly, Alanna, Rennan, Adrians

5º Grupo - 12/4 - Ilha de Creta
                            Ighor Paes, Matheus S., Diego, Jean

6º Grupo - 19/4 - Ilha da Páscoa
                            Pâmella, Bárbara, Eriadeny

OBS. Valor do Seminário - De Zero a 3,0(três) Pontos
           Apresentação em Slides conforme a data sorteada
           Os Slides deverão apresentar:
            a) Localização Geográfica da Civilização (um mapa da região)
            b) Política (caso o grupo ache importante)
            c) Sociedade(como estava dividida e quem participava)
            d) Economia (agricultura, pecuária, comércio, indústria)
            e) Cultura (música, dança, comida, vestuário, escultura, etc.)
            f) Religião
       

Visitem meu Blog

 Eu fiz um blog exclusivo para postar curiosidades, filmes, músicas, notícias, fotos, etc.

                                          Profª Claudia, Kátia, Cleide Néli e Marialba
                                       
 http://aterramediadeclaudia.blogspot.com

Notícia e História

O ano de 2003 deu o que falar

Aquecimento Global

Apesar de as pesquisas já indicarem anos antes que o planeta tinha temperatura cada vez maiores, em 2003 sentimos os indicativos mais drásticos até então : o aumento no derretimento das geleiras polares e a mudança de comportamento de alguns animais. A Europa viveu as alterações mais bruscas.Na França, milhares de pessoas morreram com as ondas de calor e com as tempestades que devastaram regiões.

sábado, 25 de fevereiro de 2012

Gary Jules - Mad World (Tradução) Tema do Filme Donnie Darko

Este filme é muito interessante e fala de viagens no tempo.

Filmes e História

Filmes recomendados para o 1º Bimestre:

1. A Guerra do Fogo

2. A Tribo da Caverna do Urso

3. 10.000 a.C.

4. A Série A Múmia (1 e 2)

5. Escorpião Rei

6. Princípe da Pérsia

7. 300

8. Os 10 Mandamentos

9. A Era do Gelo 1,2 e 3

10. O Elo Perdido

Planejamento Bimestral de História


PLANEJAMENTO BIMESTRAL –2012
Bimestre : 1º  -  Disciplina : História  -  Série : 1º Ano  -  Turmas : Mat./Vespertino/Noturno
Educador(es): Claudia,  Katia, Mariazinha ,Igor, Robinson e Pryscila

1 -  Atividades Didáticas

Conteúdos: Origem da Vida e da Humanidade – Somos todos África
1.O Conceito de História
2.A Pré – História
3.As Primeiras Civilizações
4.Povos do Oriente Médio Antigo
Obs.: A referência no livro didático são os capítulos 1, 2 e 3.


Objetivo Geral
  • Proporcionar aos alunos subsídios para o entendimento da formação cultural humana e a suas diversas formas de organizações culturais.

Objetivos Específicos
  • Conceituar a História
  • Entender a Evolução Humana
  • Propiciar o debate sobre a formação das civilizações, observando os fatores geográficos, econômicos e sociais em sua formação. 

2 – Atividades Didáticas – Auto didáticas:
  • Leitura de textos específicos para subsidiar os conteúdos desenvolvidos;
  • Resolver os exercícios do livro didático;
  • Leitura de jornais e revistas;
  • Seminário Temas : A Civilização Mesopotâmica; Os Fenícios; Os Persas, Os Hebreus(o reino de Israel).   

Didático –Cooperativas: Pesquisas na internet – As novas descobertas da Paleontologia no Brasil.


Atividades Complementares :
1 – Aula de Campo no Museu Casa D. Aquino – Pré – História de MT.
2 – Vídeo – A Guerra do Fogo
                    10.000 a.C.
                    O Príncipe da Pérsia
                                            
Critérios de Avaliação :

  Pontos Produtivos – Pesquisas na Internet = 0,5 ponto ; Caderno = 1,0 ponto - Relatório de Filme = 0,5 ponto – Seminário 3,0 pontos – Teste 1,0 pontos 
Avaliação da Área de Ciências Humanas = 4,0 pontos.

Valores : Respeito a diversidade cultural e a democracia.


Games e História

God of War: Kratos é um guerreiro à serviço dos deuses Gregos do Olimpo. É revelado,em uma série de flashblacks, que Kratos foi um Capitão militar no exército de Esparta. Um guerreiro feroz, que guiava seu exército através de muitas vitórias, até que ele encontra com uma horda invasora de bárbaros.
Esse é um ótimo jogo para conhecer a mitologia grega.


Dante’s Inferno: é um jogo baseado na obra do poeta italiano Dante Alighiere, mundialmente conhecida como A Divina Comédia.


Call of Duty 3: O jogo é focado num momento específico da 2ª Guerra Mundial, a Operação cobra, que faz parte da Invasão da Normandia.

 Medal of Honor: O objetivo é completar uma série de missões, que incluem destruir estruturas e soldados dos exércitos das Potências do Eixo. Durante os jogos, são representados alguns momentos históricos daquela guerra, como o desembarque na Normandia ou a Batalha das Ardenas, inspirados no filme "Saving Private Ryan".

 Metal Gear Solid 3: Ambientado na Rússia da época da Guerra Fria, a história se centra no agente da unidade FOX  Snake, cujas missões são resgatar um fabricador de armas e sabotar uma superarma experimental.

Saiba um mais pouco sobre a sua Profª Conselheira - Claudia

Nome : Claudia Noemia Sousa
Data de Nascimento : 10/9/1960 - Signo - Virgem
Natural ; Cuiabá -MT
Estado Civil: Solteira
Profissão : Funcionária Pública - Professora há 29 anos (desde 2000 no Liceu Cuiabano)
Ecolaridade : Ensino Fundamental - Escola Modelo Barão de Melgaço(1ª a 4ª série)
                                                           5ª a 8ª série no Liceu Cuiabano
                       Ensino Médio - Escola Técnica Federal de Mato Grosso (Secretariado)
                       Superior  - UFMT (Lic. Plena e Bacharelado em História)
                       Pós - Graduação - PUC de Minas Gerais (História do Brasil)
Hobbie - Ler (todo tipo de leitura)
               Assistir Filmes(cinema, dvd e tv)
               Ouvir Música (exceto   Funk e Sertaneja)

Tarefa de English

Página 23 do Livro Didático
A 1ª e 2ª atividade .

Tarefa de Química

Atividades das páginas 21 e 22 no Livro Didático .

Tarefa de Português

Pesquisar sobre : A Origem da Língua Portuguesa
Data de  Entrega : 29/02
Obs : No caderno !

E atividades do livro também !
Páginas : 35 e 36

Tarefa de História

1. Resolver as atividades da pg. 20 a 23 para correção.

Parabéns 1º E

Eu estou orgulhosa de vocês, afinal a internet deve ser utilizada para aumentar nossos conhecimentos.Beijos da Profª Claudia Noemia Sousa